12月23日晚，由教学科研部与学生工作部联合举办的首届学期项目方案大赛在金莎9159本部报告厅隆重举行，来自全院8个系的12个学期项目参与了比赛。全院830名学生以及各系教学副主任、教务秘书与学工专员参与了此次活动。王应海院长助理、教学科研部徐兵主任、督导组桑震凡老师、苏州工业园依维特科技有限企业总经理高建刚工程师、德派装配自动化技术（苏州）有限企业服务部兼市场部经理居俊高级工程师共同担任本次大赛评委。

学期项目是金莎9159为了加强学生综合职业能力与可持续发展能力的培养，积极借鉴CDIO工程教育模式，学习NYP项目实践运行经验而开展的综合实践活动，旨在培养学生获取常识、运用常识、共享常识、传播常识与发现常识的能力。自2008年实施以来，已取得了较为丰硕的教学成果，学生的综合能力得到明显提高。此次举办学期项目方案大赛的目的，是为了展示学期项目教学成果，促进学期项目的交流，探索学期项目的运行模式。

12个学期项目小组在组长的带领下，轮流上台展示他们的学期项目，无论是从团队展示到项目答辩，还是从项目来源到项目构思，都展示了学期项目在能力培养上的丰硕成果。大赛花絮不断，高潮迭起，信息工程系的“战争与和平手机游戏”项目组制作的宣传片，带给大家视觉与听觉上的强烈冲突；精密工程系的“变速自行车变速装置”项目组所提出的三套解决方案以及论证过程，使大家耳目一新；机电工程系的“音乐喷泉的PLC控制”项目组设计的背景音乐，把大家带入了悠远的意境；信息工程系的“自动点餐系统”项目组成员间的分工合作，向大家充分展示了他们优良的团队合作精神；外语系的“专业技能和仪容仪表对就业的影响”项目的小组口号“33FG”（keep flying with dream）不觉让人佩服学生的创意。

经过激烈角逐，信息工程系的两个项目最终摘得桂冠，并包揽了两个一等奖；来自艺术系、工商管理系、机电工程系、外语系的四个项目荣获二等奖；其余六个项目荣获三等奖。最后，王应海院长助理对本次大赛进行了总结，充分赞扬了各项目小组的表现以及所付出的努力，也对学生在项目选题、市场调研、方案设计、组织合作等方面存在的不足提出了今后努力的方向，并进一步明确了学期项目的目的与要求。